Firefighting Training Was Provided to Academic Members of the School of Foreign Languages
Firefighting Training Was Provided to Academic Members of the School of Foreign Languages
Firefighting Training Was Provided to Academic Members of the School of Foreign Languages
Dr. Tarık Uzun at the Fulbright Mid-Year Evaluation Meeting
AI-Powered English Language Teaching Training: The Seeds Have Been Sown, the Future Is Taking Shape!
Dr. Tuğba KARABULUT Delivered a Speech as a Keynote Speaker at the Columbus Academy in Rome Under the Erasmus+ Staff Mobility Program
Lecturer Dr. Hatice KARAASLAN of our School Received the 2024 Pearson English Teachers Award
AYBÜ Lecturer Gamze Güven Yalçın has successfully completed the training phase of the Artificial Intelligence in Language Education Project (AIETP), for which she was selected.
An “Awareness Workshop” Was Held for AYBU SFL Instructors
AYBU YDYO Öğretim Görevlisi Dr. Tarık Uzun’un ÖĞMER Eğitimlerine Dayanan Sesletim Makalesi Yayımlandı
AYBU Yabancı Diller Yüksekokulu Öğretim Görevlilerine Yönelik Sağlıklı Yaşam Çalıştayı Düzenlendi
Yabancı Diller Yüksekokulumuzda görev yapan öğretim görevlilerine yönelik iki oturumdan oluşan çalıştaylar Etlik Milli İrade yerleşkesinde gerçekleştirildi.
Hazırlık Sınıfı Öğrencilerine Yönelik Kulüp Tanıtım Toplantısı Gerçekleşti
Üniversitemiz Yabancı Diller Yüksekokulu Öğretim Görevlisi Dr. Tuğba Karabulut’un An Ecocritical Approach to Marianne Moore’s “The Fish”: Marine Ecosystem Under Threat başlıklı kitap bölümü yayınlandı.
AYBÜ Yabancı Diller Yüksekokulu bünyesinde katılımcıların çeşitli çalıştay ve sunumları ile gerçekleşti.
Üniversitemiz Yabancı Diller Yüksekokulu Öğr. Gör. Dr. Tuğba Karabulut’un “Sylvia Plath ve Nilgün Marmara’nın Gizdökümcü Şiirlerindeki Ölüm Teması Üzerine Karşılaştırmalı Bir İnceleme: “Lady Lazarus” ve “Savrulan Beden” başlıklı makalesi yayınlandı.
Öğr. Gör. Alp Kaan KILINÇ “Yapay zekanın eğitim dünyasındaki potansiyel konumu: Tanımlar, yönelimler ve İngilizce öğretiminden bazı uygulama örnekleri” başlıklı bölümü ile “Eğitimde Yeni Paradigmalar” kitabında bölüm yazarı olarak yer almıştır.